7. skautské středisko Blaník

[2007]

Pedagogika a Psychologie

Sledujte aktualizace, nevíte dne ani hodiny...přibývat budou do začátku kurzu i během něho...

Poslední aktualizace 15.3.2007 – opraven soubor přednáška I - sorry

Shodou okolností vyšel nedávno v RESPEKTu článek o skautingu "Revoluce na Bobří řece". Myslím, že zajímavě historicky popisuje skauting a vcelku objektivně hodnotí situaci ve skautingu nyní. Rád bych znal vaše názory na tento článek a problematiku v něm probíranou. Zejména bych rád na příštím víkendu otevřel diskuzi nad odstavci "Nudný skanzen" a "Kdo jiný než my" na poslední stránce. Stáhnout si ho můžete zde

Sylabus

Cílem kurzu je seznámit studenty se základními pojmy a rozsahem vědních oborů pedagogiky a psychologie s důrazem na průnik a užití ve skautingu a výchově vůbec. Studenti získají základní povědomí o skupinové dynamice, teorii sociálního soužití, výchově, vedení týmů, PR. Formou sebezkušenostních technik si studenti zjistí vlastní schopnosti, některé osobnostní charakteristiky a sociální dovednosti....

Harmonogram

Kurz bude realizován formou dvou seminářů v průběhu obou výukových víkendů.

Témata:

Vztah mezi psychologií, pedagogikou a vedením oddílu
> Vymezení základních pojmů, vývojová psychologie – možnosti a limity – nároky, zájmy, preference
> Klima oddílu - sociometrie
> Funkce a status ve skupině – skupinová dynamika - role
> Formální versus přirozená autorita
> Coping a konfliktní situace
> Komunikace – KOREA – Manipulace – Nátlak
> Zpětná vazba, sebereflexe, autoregulace
> Hodnocení – vedoucí – děti
> Motivace, aktivizace
Atraktivita Skautingu
PR

Studijní materiály + povinná literatura

V této sekci se budou objevovat materiály, které budou potřeba k výuce a jejichž znalost před seminářem pokládám za prospěšnou.

A- materiály ke složení zkoušky nezbytné:

(6.3.) Přednáška I - prezentace

Studjiní text č. 2 - Psychologická hlediska při výchově problémových dětí (3 stránky)

Studijní text č.3 - Základy vývojové psychologie (1,5 strany)

Studijní text č.4 - Interakce s druhými (2,5 strany)

Studijní text č.8 - Komunikace, Manipulace, Efektivita, Animace (11 stran čtivého textu)

Studijní text č.7 - O podstatě sociální (a pedagogické) komunikace (4 strany)

B-materiály v praxi užitečné a prospěšné k bližšímu porozumění problematiky

Studijní text č.5 - Skupiny - kapitoly ze sociální psychologie (4,5 strany)

Studijní text č.6 - Konflikty (4,5 strany)

Doporučená literatura

Zde najdete literaturu, kterou pokládám za kvalitní doplňkovou četbu k tématům, o kterých bude řeč na kurzu. Na seminářích budu na tuto literaturu odkazovat, ale to, co bude potřeba ke zkoušce se budu snažit s předstihem uveřejňovat v sekci výše.

Nicky Hayes – Sociální psychologie (Portál, 2003)

Milan Nakonečný – Motivace lidského chování (Academia, 1996)

Zbyněk Vybíral – Psychologie lidské komunikace (Portál, 2002)

Hrabal, Man, Pavelková – Motivace dětí ve škole (SPN, 1989)

Čáp a Mareš – Psychologie pro učitele (Portál, 2001)

Petr Stožický – Základy Psychopatologie (FSS MU, 2003)

Všechny dotazy rád zodpovím na adrese jiri.steinbauerZAVINÁČblanik.info případně jiriZAVINÁČsteinbauer.biz

Těším se na setkání!

Jiří

>> Zpět na ŘEMŘICH 2007